¿Cómo retiene la Tierra parte de la energía recibida del sol, haciendo que la temperatura media tenga unos valores que permiten la existencia de vida?
¿Has estado alguna vez en un invernadero? En él, los rayos de luz entran, pero el cristal ( o el plástico) evita que el calor salga al exterior de nuevo. Por eso dentro del invernadero se mantiene una temperatura cálida, apta para el cultivo, que no se produciría al aire libre.
En la Tierra ocurre algo parecido. En este caso, la atmósfera desempeña el papel de cristal protector. Los rayos solares atraviesan la atmósfera y chocan contra el suelo. Una parte del calor se refleja y se dispone a salir de nuevo hacia el espacio exterior. Pero, cuando llega a la atmósfera, se refleja de nuevo, regresando a la superficie terrestre. Este fenómeno se ha producido siempre en nuestro planeta. Se denomina efecto invernadero.
Dentro de un invernadero la temperatura es más alta que en el exterior porque entra más energía de la que sale, por la misma estructura del habitáculo, sin necesidad de que empleemos calefacción para calentarlo.
En el conjunto de la Tierra de produce un efecto natural similar de retención del calor gracias a algunos gases atmosféricos. La temperatura media en la Tierra es de unos 15ºC y si la atmósfera no existiera sería de unos -18ºC. Se le llama efecto invernadero por similitud, porque en realidad la acción física por la que se produce es totalmente distinta a la que sucede en el invernadero de plantas.
¿Por qué se produce el efecto invernadero?
El efecto invernadero se origina porque la energía que llega del sol, al proceder de un cuerpo de muy elevada temperatura, está formada por ondas de frecuencias altas que traspasan la atmósfera con gran facilidad. La energía remitida hacia el exterior, desde la Tierra, al proceder de un cuerpo mucho más frío, está en forma de ondas de frecuencias mas bajas, y es absorbida por los gases con efecto invernadero. Esta retención de la energía hace que la temperatura sea más alta, aunque hay que entender bien que, al final, en condiciones normales, es igual la cantidad de energía que llega a la Tierra que la que esta emite. Si no fuera así, la temperatura de nuestro planeta habría ido aumentando continuamente, cosa que, por fortuna, no ha sucedido.
Podríamos decir, de una forma muy simplificada, que el efecto invernadero lo que hace es provocar que le energía que llega a la Tierra sea “devuelta” más lentamente, por lo que es “mantenida” más tiempo junto a la superficie y así se mantiene la elevación de temperatura.
Define biodiversidad e indica varias razones por las que es necesario conservarla.
La biodiversidad es la variedad de formas de vida que se desarrollan en un ambiente natural. Incluye todas las especies de plantas, animales, microorganismos y su material genético.
En cada comunidad, cada especie tiene una determinada función denominada nicho ecológico. Dos especies no pueden ocupar nunca un mismo nicho ecológico, pero puede haber superposiciones. Cuantas más especies haya en una comunidad mayor será la superposición del nicho.
Esto es importante en cuanto al funcionamiento de un ecosistema, ya que la extinción de una especie, puede ser reemplazada rápidamente por otra especie. Esto constituye para el sistema una medida protectora..
Si la especie humana es la guardiana de la Tierra, debe mantener la diversidad biológica, ya que es el elemento más importante de autorregulación que se posee.
Importancia de la biodiversidad
Gracias a las distintas formas de vida, se hace posible el transporte, transformación y fijación de energía, la existencia de suelos fértiles y la producción de alimentos para muchos organismos. Es decir, los distintos organismos hacen posible muchos de los procesos o ciclos indispensables para la vida.
La diversidad de formas de vida da cuenta de millones de años de cambios ocurridos sobre la Tierra; cada uno de los organismos contiene en sus genes una gran cantidad de información que, en conjunto, resume la historia de la vida y le otorga un valor incalculable a cada organismo.
¿De qué modo evita el ozono estratosférico el paso de la radiación ultravioleta?
Cerca del 90% del ozono en la atmósfera de la Tierra se encuentra en una región llamada estratosfera . Esta capa se encuentra entre 16 y 48 kilómetros sobre la superficie de la Tierra. El ozono forma una especie de capa en la estratosfera, donde hay mayor concentración que en cualquier otra parte.
Las moléculas de ozono y de oxígeno en la estratosfera absorben la luz ultravioleta que proviene del Sol, formando un escudo que previene que la radiación llegue hasta la superficie de la Tierra. Mientras que el oxígeno y el ozono absorben 95 a 99.9% de la radiación de luz ultravioleta del Sol, sólo el ozono absorbe la luz ultravioleta más energética, conocida como UV-C y UV-B. Esta luz ultravioleta causa daño biológico como cáncer de la piel, daño a tejidos de los ojos y daño a las plantas. El rol protector de la capa de ozono en la atmósfera superior es tan importante, que los científicos creen que la vida sobre la Tierra quizás no se hubiese desarrollado -y no existiría hoy- sin ella.
¿Por qué los CFC destruyen el ozono?
La capa de ozono podría, por sí sola, hacer un excelente trabajo si la humanidad no contribuyera con los procesos químicos a su destrucción. Se sabe que el ozono es destruído en la estratosfera por los CFC ( clorofluorocarbonados), que aceleran el deterioro de la capa de ozono.
La primera voz de alerta provino de un trabajo publicado en 1974 por los científicos Sh. Rowland y M. Molina de la Universidad de California, quienes pusieron de manifiesto que los clorofluorcarbonos usados en refrigeración, aire acondicionado y fabricación de espumas plásticas, eran los responsables de la rápida destrucción de ozono.
El mecanismo de reacción se puede esquematizar de la siguiente manera:
1) Los CFC son compuestos muy estables (pueden tener una vida media mayor de cien años). Por lo tanto, cuando son liberados a la atmósfera, no son degradados y alcanzan la estratósfera.
2) Es en este lugar donde son irradiados por la luz UV y se descomponen rápidamente para liberar átomos de Cloro (o Bromo), los cuales comienzan una cadena de reacciones fotoquímicas que interfieren con el ozono estratosférico, teniendo como consecuencia la destrucción de este último.
Se estima que un átomo de cloro, antes de ser neutralizado, puede destruir cien mil (100.000) moléculas de ozono.
Enumera y define los 4 principales factores que provocan la pérdida de suelo fértil
La erosión es la pérdida de suelo fértil , debido a que el agua y el viento normalmente arrastran la capa superficial de la tierra hasta el mar. El ser humano acelera la pérdida de suelos fértiles por la destrucción de la cubierta vegetal, producto de malas técnicas de cultivo, sobrepastoreo, quema de vegetación o tala del bosque.
Cuando se siembra la misma especie cada año, la tierra se deteriora. El trigo agota el nitrógeno y otros nutrientes del suelo. Si se continúa cultivando trigo en la misma tierra, disminuye la producción cada año. El monocultivo de especies forestales también es un problema por la misma razón. Se está viendo que el replante de pinos en el mismo terreno ya no es tan rentable, porque en la segunda y tercera plantación disminuye el ritmo de crecimiento de los árboles. Además de agotar las tierras, el monocultivo multiplica algunas plagas, pues éstas pueden contar siempre con el tipo de alimento al que están adaptadas.
La urbanización es el avance y crecimiento de las ciudades y la edificación de nuevas poblaciones, las que generalmente se ubican sobre suelo fértil. De esta forma se pierde el mejor suelo agrícola, se impide la recarga de los depósitos de agua subterránea y se destruye mucha microflora y microfauna que vive en el suelo.
La salinización del suelo es la acumulación de sales provenientes del agua de regadío y de los fertilizantes usados. Debido al exceso de sales, el suelo pierde la fertilidad.
¿Por qué dos razones fundamentales los combustibles fósiles deben ser sustituidos progresivamente por otras energías?
Los combustibles que se queman son responsables de grandes problemas medioambientales. Acumulación de gases invernadero, acidificación, contaminación del aire, contaminación del agua, daño de las capas superficiales y ozono troposférico.
El petróleo puede acabar en el suelo o en el agua en forma cruda, por ejemplo en periodo de guerras o debido a fugas de petróleo. Esto ha causado grandes desastres naturales en el planeta.
Existen claros signos en la actualidad que el las fuentes de suministro de combustible fósiles son limitadas y se agotan y que su reposición podría tardar del orden de siglos.
Por ello es necesario el desarrollo de energias alternativas o renovables.
Define desertización e indica qué zonas de España están más afectadas por este problema.
Se llama desertización a la transformación de tierras usadas para cultivos o pastos en tierras desérticas o casi desérticas, con una disminución de la productividad del 10% o más.
La zona más afectada es el Sur, las provincias con más alto grado de desertificación son Málaga, Granada y Almería; en menor medida destacan Jaén, Córdoba, Sevilla y Cádiz.
A continuación la región que tiene también un nivel alto de desertificación es la de Levante. Las provincias con mayor grado son Murcia y Alicante; en menor medida Valencia, Castellón y Tarragona; y muy poco Barcelona, Teruel y Zaragoza
En la zona centro, las provincias con mayor grado de desertificación son Cáceres y Badajoz; en menor grado están Ciudad-Real, Toledo, Madrid, Cuenca y Salamanca
Explica clara y brevemente a qué se llama desarrollo sostenible.
Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aquélla que se puede mantener.
La dehesa es una de los mejores ejemplos de desarrollo sostenible. Aclara por qué.
La dehesa constituye un, modelo de una gestión sostenible en la que se usan los recursos de la naturaleza sin descuidar su conservación. Es un ecosistema de a partir de bosques de encinas, orientado a la producción de cerdo ibérico, ganado ovino, vacuno, caza mayor y menor, leña, carbón y corcho.
Conviven el aprovechamiento de los recursos y la conservación de la flora y de la fauna silvestre. La dehesa constituye un sistema de uso del medio natural, mediante la integración de técnicas que pertenecen al campo agrícola y ganadero. Aporta beneficios la sociedad, en forma de productos directos e indirectos.
También es actualmente una fuente de riqueza debido a su uso turístico. El turismo rural contribuye a enseñar respeto y admiración por este entorno y a generar riqueza que revierte en la conservación de este ecosistema.
Los sistemas adehesados son representativos del clima mediterráneo, localizándose principalmente en Extremadura, Andalucía, Castilla y León y Castilla-La Mancha.
Indica en qué consiste el “principio de precaución”, aplicado a los problemas ambientales. ¿Qué opinas al respecto?
El “principio de precaución” impone a las autoridades el deber de evitar daños y riesgos a la vida, a la salud y al medio ambiente.
Yo opino que dicho principio es bueno ya en los casos que se detecte un riesgo, obliga a las autoridades a evaluar dicho riesgo o no y basándose en esta evaluación tomar una decisión para nuestra protección.
Pero por otra parte hay que tener cuidado para no usar este principio con la intención de frenar el comercio o la investigación.
